חינוך חברתי

תכנית חברתית – שש שנתי כדורי תשפ"ה 

בית ספרית/ שש שנתי: 

כל שש השכבות יתמקדו בנושאים המלווים את החינוך החברתי לאורך שנת הלימודים בחלוקה על פי חודשי הלימוד. השנה נתמקד בנושא המרכזי : "חיים בחברה רב תרבותית". תוך כדי העצמת תחושת השייכות של התלמידים, זאת לצד נושא חיזוק החוסן שלהם, בניית תחושת מסוגלות, הצבת מטרות וחיזוק הדימוי העצמי שיאפשר את השגתן. נשים דגש על ימים מיוחדים שיצויינו בין אם ברמה הכיתתית בשיעורי החינוך או בין אם ברמה השכבתית או השש שנתי. התלמידים יחשפו לאתגרים המלווים אותם כחלק מהיותם בני נוער מתבגרים, למשל, הסכנות המצויות ברשת, מיניות בריאה, זהירות בדרכים, מניעת אלימות, מניעת שימוש בסמים ואלכוהול ועוד.  

לצד כל זה, נקיים את המסורות הבית ספריות, טקסים בית ספריים ולאומיים וחגים שמצוינים ברמה השש שנתי כמדי שנה ושנה.  

שכבת ז' : בתחילת השנה ההתמקדות תהיה בהיכרות, בגיבוש וביצירת דינמיקה כיתתית חיובית. הכיתות יצאו לימי גיחה בנחל הקיבוצים (17-18/9). במהלך השנה השכבה תתרכז בנושא השורשים, זהות, הגעה לגיל מצוות. כמו כן יגעו בתכנים הנוגעים בהעצמה, הצבת מטרות, נחישות ויחשפו להרצאה והצגה בנושא.  

שכבת ח': השכבה תתמקד בנושא הזהות החברתית, הקבוצתית והקהילתית. יושם דגש על מעורבות חברתית, ראיית האחר, דאגה לאחר. השכבה תיחשף לזהותם הקבוצתית דרך מפגש עם המוזיאון הנודד לקראת יום הרצל. יחוו שילוב של פדגוגיה עם החינוך החברתי בימי ערבית ומתמטיקה. יחשפו לנושא של מיניות בריאה ומניעת אלכוהול. השכבה תוביל את טקס הראל (הצטיינות לימודית) 

שכבת ט': יתמקדו בנושא הזהות היהודית, ישראלית, לאומית ותרבותית. כמו כן, יעברו סדנא בנושא קבלת החלטות לפני בחירת המגמות עם עלייתם לתיכון. השכבה תיחשף לנושאים מהותיים כמו מניעת גזענות, קבלת האחר, מנהיגות, מיניות בריאה ומניעת שימוש בסמים ואלכוהול. השכבה תוביל את יום רבין ואת הטקס הבית ספרי לזכרו.  

שכבת י': הנושא המרכזי עבור השכבה הוא מעורבות חברתית ואזרחית. השכבה תיחשף עם פתיחת השנה לנושא המעורבות החברתית. התלמידים יבחרו את המקום בו ירצו להתנדב כחלק מתכנית המעורבות החברתית. כמו כן יבצעו התנדבויות ברמה הכיתתית (קבוצתית). השכבה תעבור סדנת התנהלות כלכלית חכמה. בנוסף, יצירת גיבוש ודיאמיקה כיתתית חיובית (סדנת מצמיחים). התלמידים יחשפו לנושא הזהות הישראלית, יצאו לסיור שיא בירושלים ויעברו סדנא בנושא "להיות אזרח". השכבה תעסוק בנושאים ערכיים כמו מניעת גזענות ואלימות, קבלת האחר (היכרות עם הקהילה הלהטב"ית), מודעות לאנשים עם מוגבלויות ("פברואר יוצא מן הכלל"), מניעת שימוש באלכוהול וסמים. השכבה תוביל את טקס יום הזיכרון הבית ספרי לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה. וכן את טקס יום הזיכרון הצ'רקסי. 

שכבת יא': הנושא המרכזי בו תעסוק השכבה הוא "לחיות במדינה יהודית ודמוקרטית", בתחילת השנה השכבה תצפה בהצגה הנוגעת בנושא זה, בו הם ידונו גם בשיעורי החינוך. השכבה תיחשף לסדנאות והרצאות שנועדו להכינם לתהליכים שיחלו לעבור השנה כמלשב"ים. בדגש על צו ראשון ויום המאה. כמו כן השכבה תעסוק בנושאים כמו קבלת האחר, מניעת גזענות, מניעת שימוש בסמים ואלכוהול ונהיגה זהירה. השכבה תבקר ביד ושם ותוביל את טקס יום השואה הבית ספרי.  

שכבת יב': שנת סיום וסיכום. הנושא המרכזי הוא לקראת אחריות אזרחית ולאומית. הכנתם לחיים שאחרי בית הספר. הכנה לצה"ל (יצאו ליום בעקבות לוחמים), נושאים שעוסקים בהשגת מטרות ומוטיבציה לשירות משמעותי ושירות לאומי. כמו כן ייחשפו לנושאים חשובים כמו התנהלות כלכלית בחייהם הבוגרים,  מניעת השימוש באלכוהול וסמים, נהיגה אחראית ובטוחה. השכבה תוביל את טקס 7 באוקטובר, תצא למרוץ יב' המסורתי ותוביל את הטקס שבסיומו. ממחצית השנה השכבה תעסוק במופע סוף השנה וסיכום. 

החינוך החברתי ערכי בבית ספר כדורי, מבוסס על חזון בית הספר השם לו למטרה לפתח את תלמידי בית הספר להיות בעלי זהות עצמית בחברה ישראלית מרובת תרבויות, תוך הקנית מיומנויות וערכים הנדרשים להשתלבותם של התלמידים כבוגרים משפיעים בחברה. החינוך החברתי מעניק לתלמידים את האפשרות לבחון את מערכת הערכים האישית שלהם, תוך יישום ומימוש ערכים אלו במציאות היומיומית. בכך, מעודד את היותם של תלמידנו אזרחים מעורבים ואכפתיים לסביבה ולחברה. 
לימודי השל"ח בכדורי מתקיימים בשכבות ט' ו- י'. במסגרת התכנית, יוצאים התלמידים לסיורים ברחבי הגליל. המטרה היא הכרות עם אתרים היסטוריים ואתרי טבע ב"קרבת הבית".  

תלמידי כדורי מטיילים בשבילי הארץ, לאורכו של "שביל ישראל", כיתה י"ב מסיימים בטקס בנקודה הדרומית שלו. 

	בשבילי הארץ	בשביל הערך
ז'	טיול שנתי בכרמל   מסלול על שביל ישראל	התרבות שלי כניסה לחט"ב, הכרות וגיבוש. התרבות שלי, בר/בת מצווה שורשים. מניעת שיימינג ברשת. מנהיגות, למידה מקשיים ורגישות לאחר. הכרות ואהבת הארץ , חשיפה לאמנויות הבמה.
ח'	טיול שנתי גליל עליון  מסלול על שביל ישראל	הכרות עם מגוון תרבויות הרחבת ההכרות עם התרבות שלי ובמקביל הכרות עם תרבות האחר. ציון חג החגים ופרויקט משותף עם חט"ב כפר כנא, מוזאון הרצל, יום ערבית, מנהיגות, למידה מקשיים ורגישות לאחר. הכרות ואהבת הארץ, חשיפה לאמנויות הבמה,  ימי שיא לימודיים .פיתוח כישורי חיים שיאפשרו להגיד, לא לעישון ואלכוהול ולבחור לנהוג נכון ברשת האינטרנט.
ט'	טיול שנתי הר הנגב  מסלול על שביל ישראל	קבלת החלטות וכישורי חיים משמעות של בחירה. החשיבות והאחריות בעת קבלת החלטות, דמוקרטיה וסובלנות. הכרות מעמיקה עם מורשת יצחק רבין. כישורי חיים – מערכות יחסים, מנהיגות, מניעת התמכרויות, תרבות אמנות,  הכרות ואהבת הארץ. קליטה וחברות עם תלמידי נעל"ה והכרות ראשונית עם תלמידי כפר קמא.
י'	מסע מתחברים – מדבר יהודה מתחברים לחברה הישראלית, מתחברים לארץ ולמדינה, מתחברים לעצמנו, לשכבה  מסלול על שביל ישראל	מעורבות נתינה וקבלת תעודת זהות התהוות של רקמה אנושית אחת והעמקת ההכרות עם תלמידי נעל"ה וכפר קמא. הכרות מעמיקה עם התרבות הצ'רקסית. להיות אזרח – מפגשים עם החברה הישראלית על כל גווניה, מעורבות ותרומה לקהילה. מנהיגות, מניעת סמים, אלכוהול, מגדר, שיימינג וזהירות בדרכים, תרבות אמנות,  הכרות ואהבת הארץ. הכרות עם שבילי הגליל התחתון.
י"א	מסע ישראלי   מסלול על שביל ישראל	חיזוק הזהות ואהבת הארץ פעילות לגיבוש וחיזוק הזהות היהודית והישראלית בנופי ארץ ישראל. הכנה לשירות משמעותי בצה"ל ולשרות לאומי.
י"ב	מסע להרי אילת  מסלול על שביל ישראל	הכנה לשירות משמעותי ופרידה מבית הספר המשך הכנה לשירות משמעותי בצה"ל, חשיפה לשנת התנדבות, תלמידי נעל"ה משתפים את כולם בחוויות מתקופתם הראשונה בכדורי. שנה של פרידות מחיי בית הספר, מהצוות החינוכי ומהחברים, לקראת המעבר לשנת שירות, מכינה קדם צבאית, שירות לאומי, שירות משמעותי בצה"ל.

"שים לב למחשבותיך; הן הופכות למילותיך. שים לב למילותיך; הן הופכות למעשיך. שים לב ושפוט את מעשיך; מעשים הופכים להרגלים. היה מודע להרגליך; הם הופכים לערכים שלך. הבן וקבל את הערכים שלך; הם הופכים לגורלך. (מהאטמה גנדי)